Work Packages

Work Packages

Ce WP se concentre sur la compréhension approfondie des communautés de lecture et d’interprétation. Nous aborderons les questions théoriques via trois Workshops de cinq jours dans différentes universités du consortium. Nos objectifs incluent l’examen approfondi des questions théoriques, le développement de la compréhension du rôle de la lecture dans la construction communautaire, la conception de méthodes pour créer des communautés de lecture en milieu éducatif, l’organisation de colloques pour discuter des recherches, et la contribution à la compréhension internationale des communautés interprétatives. Les résultats seront publiés dans des revues à accès libre pour maximiser leur impact. Trois Workshops de 4 jours auront lieu à Anvers, Porto et Paris 3.

Workshop 1: « Lire, intervenir, écrire. Sur l’opération de lecture aujourd’hui »

Date: les 3 et 4 Décembre 2024

Lieu: Université d’Anvers (B)

Workshop 2: « Diversité et inclusion dans la construction de communautés de lecture »

Date: Octobre 2025

Lieu: Université de Porto (P)

Workshop 3: « Formes du livre, Formes de la lecture »

Date: Mai 2026

Lieu: Université Paris 3 (F)

Ce WP constitue une composante fondamentale du projet, se focalisant sur les activités clés d’apprentissage, d’enseignement et de formation. Son champ d’action englobe la lecture littéraire, la numérisation, la traduction et la construction de communautés. L’objectif principal de ce travail est d’approfondir la compréhension des participants quant aux théories contemporaines, aux approches innovantes, ainsi qu’aux méthodologies associées à la lecture en tant que communauté. Ses activités se materialisent par la réalisation d’un Programme Intensif de 7 jours

Programme Intensif 1: « Sortir du bocal avec un livre ou la lecture comme exploration. Exercices pratiques. »

Date: 13 au 20 juillet 2024

Lieu: University Pazmany Peter, Budapest (H)

Notre première activité aura lieu à l’Université catholique Pázmány Péter de Budapest du 13 au 20 juillet 2024. Ce Programme intensif accueillera des étudiants en master et des doctorants venant des universités partenaires du projet. Nous accueillerons en key note speaker Paul Aron de l’Université libre de Bruxelles.
À Budapest, les participants auront l’occasion d’assister à des présentations de spécialistes seniors, de suivre des présentations d’étudiants, de participer à des études de cas, et de s’engager dans des discussions approfondies sur des projets de recherche. Les débats et échanges viseront à approfondir la compréhension de la lecture en tant que communauté, mettant l’accent sur la richesse et la diversité des approches.

Programme Intensif  2: « Traduction Littéraire et Construction Communautaire »

Date: Juin 2025

Lieu: Università Roma Sapienza (IT)

La deuxième activité du WP3 consistera en un Programme Intensif axé sur la ‘Traduction Littéraire et Construction Communautaire’. À Rome, les participants auront l’opportunité d’explorer la dimension communautaire de la traduction littéraire. Les présentations de spécialistes, les interventions d’étudiants, les études de cas et les discussions approfondies contribueront à approfondir les connaissances des participants dans ces domaines spécifiques.

Programme Intensif 3: « Frontières entre les Communautés de Lecture et Traversées de Frontières »

Date: juillet 2026

Lieu: Universidad de Cádiz (SP)

La dernière activité du WP3 se déroulera à Cadiz, avec pour thème les ‘Frontières entre les Communautés de Lecture et Traversées de Frontières’. Ce Programme Intensif réunira les participants autour de présentations de spécialistes, de discussions sur des projets de recherche, et d’études de cas. L’accent sera mis sur la compréhension des frontières, tant physiques que conceptuelles, dans le contexte des communautés de lecture.

Ce WP vise à développer et diffuser les résultats du projet à travers deux Réunions Transnationales (RT) et un Événement de Multiplication (EM). La RT de lancement rassemblera l’équipe du projet pour collaborer, partager des idées, et affiner les aspects de gestion, recherche, formation et méthodologie. Les deux RT suivantes, virtuelles, garantiront une collaboration continue. L’EM, à la fin du projet, permettra une diffusion étendue de la plateforme numérique pour les communautés de lecteurs à un large public. Les résultats attendus incluent une productivité accrue, une amélioration du travail collaboratif, la validation de l’apprentissage non formel et informel, l’intégration des résultats dans divers contextes d’apprentissage, et une diffusion étendue des résultats du projet.

La plateforme Lirensemble représente l’engagement social du projet en créant un espace numérique novateur et gratuit dédié à la lecture et au partage de textes littéraires. Son objectif est d’approfondir les connaissances interculturelles tout en favorisant la participation active. Accessible et collaboratif, Lirensemble permet aux utilisateurs de lire, partager, et participer à des forums et clubs virtuels, tout en offrant une série de podcasts pour une synergie entre chercheurs et lecteurs.

Au cœur de cette initiative, une anthologie de contes numérique de 100 récits, publiés dans différentes langues et traduits en français, souligne l’engagement envers la diversité linguistique. Lirensemble va au-delà du partage en favorisant la co-création de contenu, amplifiant les voix de la communauté, y compris celles des individus marginalisés.

Conçue pour une utilisation sur des dispositifs de bureau et mobiles, Lirensemble assure accessibilité et sécurité conformément aux règles de protection de la vie privée en ligne. Le Work Package associé se décline en trois phases : interviews, création d’une anthologie, et construction de connaissances par le biais de conversations, favorisant un dialogue interactif et une participation élargie de chercheurs, enseignants, et lecteurs. La plateforme promet de stimuler les échanges, renforçant son impact au-delà des frontières du projet.

Lire la communauté, faire communauté avec la lecture!

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